E-learning: as diferenças do ensino presencial, na perspectiva de uma usuária


Este texto é o produto de algumas considerações sobre a experiência no meio e-learning pelo que foi escrito com a intenção de partilhar alguns pontos de vista. Nesta óptica de ensaio destacam-se cinco diferenças principais entre ensino presencial e o ensino virtual: a dependência tecnológica, a organização de tarefas em função do tempo disponível, a […]
Porque é que o e/b-Learning não é utilizado?


Os conteúdos de autoaprendizagem interativos que muitas vezes referimos como módulos de e/b-learning compreendem já uma história muito longa, que remonta ao inicio da década de 80 e aos primeiros computadores pessoais. Durante quase quarenta anos testemunhamos poucas mudanças na forma como se promove a aprendizagem por esses meios, mesmo que a forma de distribuição […]